Le lycée e o Collegio de Pedro II

laicidade e religião

Resumo

Neste artigo nos propomos a analisar aspectos da laicidade e da religiosidade presentes no Lycée francês e no Collegio de Pedro II do Brasil. A influência do Lyceu francês, criado em 1802, foi materializada no ensino secundário brasileiro, a partir da instalação do Collegio de Pedro II, em 1838. As matérias de ensino e a organização dos funcionários são pontos em comum entre essas instituições, contudo, enquanto a França primou pela laicidade; no Brasil, a presença da religião se fez presente, desde a criação do ensino secundário. Nesse sentido, objetivamos a análise dos aspectos de laicidade e de religiosidade presentes nessas instituições, atentando para a documentação produzida pelos governos francês e brasileiro. Tanto a França quanto o Brasil tinham, no século XIX, os preceitos de formação da elite, levando em consideração o controle do Estado na abertura dessas instituições e na organização dos programas. A pesquisa documental e bibliográfica apresenta-se como suporte para a análise, utilizando-nos das leis de criação do liceu na França e no Brasil, bem como dos regulamentos dessas instituições, publicados pelo governo. Para tanto, fundamentamo-nos na História da Educação como área de pesquisa, considerando o método de pesquisa documental. Como resultado, consideramos que houve influência da instituição francesa sobre a brasileira, mas a relação Estado-Igreja no Brasil propiciou ao grupo de funcionários e às matérias de ensino uma caracterização particular.