@article{Zerillo_Bidiña_Espelta_Carra_2021, title={La lectura académica en entornos virtuales: A propósito del aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO)}, volume={10}, url={https://ojs.austral.edu.ar/index.php/australcomunicacion/article/view/603}, DOI={10.26422/aucom.2021.1002.zer}, abstractNote={<p><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">La lectura y la escritura en la&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">u</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">niversidad&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">constituyen</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;procesos que requieren ser enseñados explícitamente en la educación superior. Su enseñanza es una responsabilidad de la comunidad académica que debe propender a la transmisión de&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">la&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">cultura letrada</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;aún en las situaciones más adversas</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">. El Aislamiento&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">S</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">ocial&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">P</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">reventivo y&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">O</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">bligatorio</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">instaurado&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">en 2020,&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">con sus entornos virtuales y multimodales</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">,</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;puso</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;a&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">prueba las prácticas letradas&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">tradicionales</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;en soporte papel y las competencias de la comunidad académica para leer y escribir en pantalla.</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">E</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">ste</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;artículo da cuenta de la investigación r</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">ealizada&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">en torno a la lectura&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">en la Universidad Nacional de La Matanza</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">, una&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">institución</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;que privilegia la equidad y la calidad&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">en educación&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">y que cuenta con una numerosa población estudiantil de&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">recursos económicos&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">medios y escasos</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">.</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;La indagación se realizó&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">sobre la&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">bas</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">e</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">de</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;encuestas&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">no probabilísticas</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">analizadas</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">cuantitativa y cualitativamente</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">, sobre todo</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;en aquellos casos que ameritaba</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">n</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">una descripción</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;más profunda</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;y un estudio más específico</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">.</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">Los resultados muestran diferencias&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">en el</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;interior de las disciplinas&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">e</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">&nbsp;</span><span class="NormalTextRun SCXW137552740 BCX0">interesantes beneficios de la virtualidad.</span></p&gt;}, number={2}, journal={Austral Comunicación}, author={Zerillo, Amelia María and Bidiña, Ana M. and Espelta, M. Fernanda and Carra, Nora A.}, year={2021}, month={dic.}, pages={351-373} }