Uso de serious game para desarrollar la autorreflexión y el pensamiento crítico ante la desinformación: Análisis de percepciones docentes. Austral Comunicación, [S. l.], v. 14, n. 3, p. e01429, 2025. DOI: 10.26422/aucom.2025.1403.her. Disponível em: https://ojs.austral.edu.ar/australcomunicacion/article/view/1585. Acesso em: 14 oct. 2025.